Hobekuntza prozesu batean, ebaluatzea beharrezkoa da. Hezkuntza sistemak ezin du gogoeta honetatik kanpo geratu, beraz, steilas-en, hezkuntzako profesionalek horretarako tresna eraginkorrak, arinak, sarbide errazekoak eta praktikoak izan behar dituztela pentsatzen dugu, horrela, inguruko erreferentziak bilduz eta hezkuntza komunitateak ebaluaketa bat egin ondoren, feedback-a administrazioari bueltatzeko. Ebaluaketa honen ardatza ikastetxe bera izan beharko luke. Benetako autonomia hori izango litzateke.
…
Utzi iruzkina